El proyecto "JOVENES EMPRENDEDORES", surge a partir del interés de la Municipalidad de Alberti por dar impulso en la formación de los futuros empresarios del distrito, generando espacios de conocimiento, discusión y acciones para su potenciación.-
El futuro del país, depende de los jóvenes y del cambio de su mentalidad, para que de una actitud desinteresada, se inserten con propuestas y con acciones. Esto también debe ocurrir en el aspecto económico, para que de pensarse como empleados, adquieran las capacidades y la valoración, para imaginarse como emprendedores que lleven adelante sus propias propuestas productivas.-
En la actualidad, la tarea de los distintos niveles educativos (educación básica, polimodal, terciaria y universitaria) con sus alumnos, se orienta principalmente a brindarles los conocimientos para la solución de problemas en un medio laboral. Si bien en algunas instituciones y a través de distintas organizaciones se ha iniciado en la tarea de formar emprendedores, es necesario que los gobiernos locales tomen participación en su generación y fortalecimiento, por el futuro desarrollo económico de la región.-
Alberti, a lo largo de su historia se ha caracterizado por emprendedores que concretaron grandes proyectos y más recientemente con emprendedores que a pesar de las dificultades económicas siguen adelante, con el objetivo claro de fortalecer y hacer crecer a sus empresas.-
El objetivo inicial de esta propuesta, es tomar como punto de partida la experiencia de esos pioneros, y de los actuales emprendedores, para transmitirlas a los más jóvenes. Posteriormente se deben efectuar acciones para que a través del ensayo y de la propia vivencia, los jóvenes se evalúen como emprendedores y aquellos con las capacidades suficientes se animen a este desafío.-
Acciones
La propuesta considera llevar adelante anualmente 2 etapas, las que se desarrollarán dentro del período de 4 meses.
A. Primera etapa
Con el objetivo de que los alumnos vivencien ser emprendedores, se incentivará a las instituciones educativas y a los jóvenes para que los alumnos del último año del polimodal, reciban los conocimientos e implementen un emprendimiento productivo.-
Durante cuatro meses de cada año (desde el 1º de julio al 31 de octubre de 2006), los alumnos, apoyados por los docentes de cada institución, por profesionales (pertenecientes a algunas de las instituciones involucradas o de instituciones nacionales o provinciales involucradas con el desarrollo de emprendedores) y la comunidad en general, pongan en funcionamiento una empresa, con toda la estructura organizativa, para que al culminar el período realicen un balance y una evaluación de la experiencia.-
Desde la Municipalidad se implementa un premio anual para los mejores emprendimientos. Ese premio consiste en una suma de dinero y en la posibilidad de que el proyecto pueda concretarse a través de gestionar subsidios o crédito para el mismo.-
Los emprendimientos participante entregarán un documento que quedará en poder de la Municipalidad y realizarán una presentación ante un jurado quién determinará el orden de mérito. El jurado estará compuesto por la 1 representante de la Municipalidad, 1 por la Cámara de Comercio e Industria de Alberti, 1 por Productores Rurales de Alberti, 1 por la Cámara Albertina de Microempresarios, 1 por el Honorable Concejo Deliberante, 1 por la Honorable Cámara de Diputados Pcia. de Buenos Aires y 1 por el Consorcio para el Desarrollo del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (CODENOBA).-
B. Segunda etapa
Iniciada con la primera etapa, se realizarán acciones para crear certidumbre por la actividad emprendedora, en los alumnos de los últimos niveles del polimodal.-
Se propone realizar reuniones (desayunos de trabajo) de los estudiantes con emprendedores-empresario del partido. Se citará a aquellos empresarios locales interesados en colaborar con el proyecto, para que se reúnan en desayunos de trabajo y conocimiento, con los estudiantes de las distintas instituciones educativas.-
El objetivo es que en las reuniones se desarrolle el siguiente temario tentativo:
1. Descripción e historia de la empresa
2. Descripción de la personalidad del emprendedor
3. Acciones innovadoras implementadas por el emprendedor al hacerse cargo de la empresa
4. Problemática enfrentada
5. Elementos motivadores que lo involucraron en la empresa
6. Objetivos futuros de la empresa y estrategia para su concreción
7. Características y objetivos de los estudiantes
8. Consultas varias
La erogación mayor de esta acción, la soportan los empresarios con el tiempo dedicado al proyecto. El aporte municipal consistirá en disponer de un espacio y de los elementos necesarios para las reuniones (desayunos) de trabajo (café, gaseosas, masitas), permitiendo realizar la interacción de los empresarios con los alumnos.
El horario estimado para las reuniones sería de 9 hs. a 11 hs. o de 19 hs. a 21 hs., considerándose como posibles sitios de realización los salones provistos por las organizaciones empresarias locales (a fin de que los jóvenes comiencen a tener contacto con las mismas.-
Instituciones participantes
Las instituciones a ser involucradas en el proyecto son:
Municipalidad de Alberti, Escuelas de nivel medio, Cámara de Comercio e Industria de Alberti, Productores Rurales de Alberti, Cámara Albertina de Microempresarios, Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires, Consorcio para el Desarrollo del Noroeste de la Pcia. De Buenos Aires, profesionales independientes y toda otra institución o personas que puedan aportar al proyecto (diputados nacionales, ministros, senadores, representantes gremiales, etc.).-
Otras acciones
Como desde distintas organizaciones se brinda apoyo a los deportistas locales, es necesario también implementar el apoyo y el reconocimiento a los alumnos y jóvenes que van a representar a una institución de Alberti en certámenes de investigación, estudios, como las olimpíadas de estudiantes de nivel nacional e internacional (matemática, biología, etc.) donde en años recientes hubo representantes locales.-
BASES PARA LA PARTICIPACION
0.- Introducción
El proyecto "JOVENES EMPRENDEDORES", surge a partir del interés de la Municipalidad de Alberti por dar impulso en la formación de los futuros empresarios del distrito, generando espacios de conocimiento, discusión y acciones para su potenciación.
El futuro del país, depende de los jóvenes y del cambio de su mentalidad, para que de una actitud desinteresada, se inserten con propuestas y con acciones. Esto también debe ocurrir en el aspecto económico, para que de pensarse como empleados, adquieran las capacidades y la valoración, para imaginarse como emprendedores que lleven adelante sus propias propuestas productivas.
Alberti, a lo largo de su historia se ha caracterizado por emprendedores que concretaron grandes proyectos como Clínicas Privadas, Cerealeras, Molinos Harineros, Industria Metalúrgica y Plástica, Criadero de Semilla, Textiles, etc., que a pesar de los momentos adversos siguen adelante, con la intención clara de fortalecer y hacer crecer a sus empresas.
Inicialmente esta propuesta, toma como punto de partida la experiencia de los actuales emprendedores, para transmitirlas a los más jóvenes. Posteriormente se incentiva el ensayo y la propia vivencia de los jóvenes a través del desafío de poner en marcha su propio emprendimiento económico.
1.- Participación
La vivencia que se busca en los jóvenes y que se premiará y reconocerá, es la implementación de un proyecto empresarial sin distinción si el mismo es agropecuario, industrial, comercial o de servicios, que deberá realizarse durante 4 (cuatro meses).
Los proyectos participantes, a partir de la fecha de lanzamiento del programa se anotarán en la Municipalidad de Alberti – Subsecretaría para la Producción, designando a los integrantes del emprendimiento (con la única condición de que deben ser de los 2º o 3º polimodal de una institución educativa) y al coordinador/res del o de los emprendimientos, representante de la institución educativa.
La cantidad de emprendimientos a presentarse por institución educativa no tiene límite, aunque cada uno como mínimo deberá estar integrado por 6 (seis), responsables cada uno de las 6 (seis) áreas analizables en el premio.
Para la óptima relación entre los emprendimientos y los evaluadores del concurso, se identifican los siguientes actores en la experiencia:
El emprendimiento: Proyecto agropecuario, industrial, comercial o de servicio participante en la experiencia.
Emprendedores: Alumnos participantes en el emprendimiento cualquiera sea su actividad dentro del mismo.
La coordinación del evento: A designar anualmente, pudiendo corresponder a la Subsecretaría para la Producción de la Municipalidad de Alberti. Será el contacto entre el coordinador del emprendimiento y los evaluadores.
El o los coordinadores del emprendimiento: Serán designados por cada institución educativa y son los referentes de los proyectos emprendedores realizados en la misma y contacto entre los emprendimientos y la coordinación de la competencia.
Auditores: La coordinación de la competencia podrá auditar por sí o a través de personal externo los avances o la situación del proyecto. Los informes emanados de las auditorias serán también documentos de ayuda en la evaluación del jurado.
Personal de apoyo: Además del personal de apoyo que puede obtener cada proyecto en particular, la coordinación de la competencia podrá disponer de personal de apoyo para la resolución de algún problema que pueda surgir en el emprendimiento.
1.1.- Fecha de realización de la competencia
Apertura: 1º de julio y Cierre: 31 de octubre de 2006. Posteriormente en cada año la fecha podrá variar según la complejidad de implementación en determinadas épocas del año.
1.2.- Premios
Se establecen los siguientes premios:
Al mejor emprendimiento
La Municipalidad de Alberti ha establecido un primer premio de $1000,00 al emprendimiento que mejor desempeño haya tenido, un segundo premio de $750,00 y un tercer premio de $ 500,00 el CODENOBA ha establecido un premio adicional de $300,00 para el primer puesto. Sin embargo todos ellos podrán incrementarse por el aporte de otras instituciones o empresas.
El mejor emprendimiento será aquel que más se acerque a la realidad de una empresa, por lo cual de acuerdo a los registros y documentación que presente cada emprendimiento, se considerará primero al emprendimiento que logre el puntaje más elevado en la aplicación de la siguiente fórmula, siempre que su puntaje total no sea inferior a 60 puntos:
Puntaje:
10 x Rentabilidad / Rentabilidad máxima +
10 x Utilidad Neta / Utilidad Neta máxima +
10 x Ventas / Ventas máxima +
Empresa y calidad de la documentación +
Producto =
Para una mejor interpretación de la fórmula se agregan las siguientes definiciones.
Utilidad Neta: Del emprendimiento según los registros (en el cálculo de este coeficiente, para unificar criterios en el cálculo de gastos, solamente se tomará el correspondiente a la adquisición de las materias primas y otros insumos)
Utilidad Neta máxima: La mayor utilidad neta de los emprendimientos participantes en el concurso ese año.
Rentabilidad: Cociente entre Utilidad total y Capital (si este es menor a $500 se deberá tomar como $500 como Capital)
Rentabilidad máxima: La mayor rentabilidad de los emprendimientos participantes en el concurso ese año.
Ventas: Ventas totales del emprendimiento en pesos
Venta máxima: Ventas del emprendimiento que más vendió en el concurso de ese año.
Empresa y calidad de la documentación: Puntaje de 1 a 42 establecido por el jurado de acuerdo a la documentación y a la calidad de la información presentada por las distintas áreas del emprendimiento. Como mínimo se deberán describir las tareas realizadas en las siguientes 6 (seis) áreas:
1 Dirección 2 Producción
3 Finanzas 4 Recursos Humanos
5 Marketing 6 Comercialización (compras y ventas)
Máximo a asignar 7 puntos por área.
Los proyectos inscriptos, podrán acceder a un crédito municipal a fin de poner en funcionamiento el proyecto. La asignación se realizará previa entrega de un proyecto de inversión, con un plazo de devolución inferior al tiempo total de duración de la experiencia y para este año, se ha establecido un monto global de $5000,00.
La documentación generada por el crédito, también será evaluable.
Producto: Puntaje de 1 a 28 establecido por el jurado de acuerdo a:
1 Creatividad en la selección del producto
2 Mercado potencial
3 Calidad de diseño
4 Calidad de fabricación
Máximo a asignar 7 puntos por ítem.
Si el producto se repite en el mismo establecimiento educativo, aunque en distintas participaciones en un período de 3 años, el puntaje total del factor Producto, no podrá ser superior a 5 (cinco) puntos.
A las metodología aplicadas en la resolución de problemas
El premio será de $ 500,00 a la idea más creativa en la solución de un problema generado en el desarrollo del proyecto.
Para participar de esta competencia, todos los emprendimientos que participaron del premio al mejor emprendimiento, en documento anexo podrán realizar una presentación de 4 (cuatro) problemas enfrentados por el emprendimiento y la metodología aplicada para su resolución, se haya resuelto o no.
La presentación de cada problema y su metodología de resolución debe explicarse en un máximo 2 (dos) carillas de una hoja A4.
A la institución educativa más involucrada en la propuesta
A través del aporte de las otras instituciones del medio, se implementará un premio anual a la institución educativa más involucrada en la propuesta.
Su designación surgirá a criterio del jurado evaluador.
1.3.- Aspectos a reconocer
Se establecen los siguientes reconocimientos:
Al mejor producto: Elegido combinando originalidad, mercado potencial, complejidad de su diseño y complejidad del proceso productivo. El puntaje a asignar es de un máximo de 25 puntos por ítem (máximo 100 puntos).
Al mejor vendedor: Su designación se realizará teniendo en cuenta la facturación
Al mejor emprendedor: elegido por su compromiso y participación en el proyecto.
A la mejor documentación: A criterio de los jurados.
· A todos los colaboradores y participantes en el proyecto del emprendimientos (incluso a la institución educativa) se entregarán certificados de participación.
1.4.- Evaluación
La evaluación de los emprendimientos se realizará:
A través del documento de la experiencia donde deberán figurar todos lo registros del emprendimiento y toda la documentación complementaria que ayude a un mejor análisis de la experiencia. La fecha final de presentación del documento será el 15 de noviembre de cada año.
Los documentos de las experiencias serán elevados al jurado para su análisis, contando además con los informes de auditorias. Además los miembros del jurado se reunirán con los Directivos del emprendimiento o los coordinadores de la institución educativa, a fin de interiorizarse del emprendimiento y de consultar cualquier duda.
1.5.- Interrelación y auditorias
Los emprendimientos podrán tener controles del avance del proyecto. Además de una auditoria, realizada por una institución independiente, como herramienta de evaluación imparcial.
A fin de facilitar la interrelación de los grupos, la organización podrá planificar visitas intergrupales, donde además de conocerse, los grupos expondrán mutuamente la situación de los proyectos.
1.6.- Presentación
Los emprendimientos, el día de entrega de los premios, deberán realizar una presentación de la experiencia y una entrega de copias del resumen del trabajo.
La presentación tendrá una duración máxima de 30 minutos, estará abierta a la creatividad y deberá incluir una exposición oral.
Ante la necesidad de algún grupo de trabajar con computadoras y no disponer del equipamiento necesario, la Municipalidad de Alberti dentro de sus posibilidades y horarios (a convenir) pondrá a su disposición en la Subsecretaría para la Producción equipamiento informático.
2.- Documento
El documento a entregar deberá constar de la siguiente documentación, en el orden que se especifica, desarrollando en cada ítem todo lo realizado, tratando de cubrir todo lo aplicado y aprendido.
A Descripción del emprendimiento
B Evaluación de la experiencia
C Descripción de las áreas del emprendimiento
C.1 Dirección
C.2 Producción
C.3 Finanzas
C.4 Recursos Humanos
C.5 Marketing
C.6 Comercialización (compras y ventas)
D Producto: Puntaje de 1 a 28 establecido por el jurado de acuerdo a:
D.1 Selección del producto
D.2 Mercado potencial
D.3 Diseño
D.4 Fabricación
E Cálculo de la Rentabilidad
F Cálculo de la Utilidad Neta
G Cálculo de los Ingresos por Ventas
3.- Jurados
El jurado evaluador estará constituido por:
un integrante de la Municipalidad de Alberti.
un integrante de la Cámara de Comercio e Industria de Alberti.
un integrante de Productores Rurales de Alberti.
un integrante de la Cámara de Microempresarios de Alberti.
un integrante del Honorable Concejo Deliberante de Alberti.
un integrante de la Cámara de Diputados de la Pcia. de Buenos Aires.
un integrante del Consorcio para el Desarr. del Noroeste de la Pcia. de Bs. As. (CODENOBA).
RECONOCIMIENTOS Y PREMIOS
Premio al mejor emprendimiento(1º; 2º y 3º puesto)
Premio a la resolución de problemas
Premio a la institución educativa más comprometida con el proyecto
Reconocimiento a los alumnos participante
Reconocimiento al mejor producto
Reconocimiento a cada coordinador
Reconocimiento a otras personas que colaboraron con el proyecto
Reconocimiento a los jurados
Reconocimiento a los empresarios
Reconocimiento al mejor coordinador
Reconocimiento al mejor emprendedor
Reconocimiento al mejor vendedor
Reconocimiento a la documentación mejor presentada
El futuro del país, depende de los jóvenes y del cambio de su mentalidad, para que de una actitud desinteresada, se inserten con propuestas y con acciones. Esto también debe ocurrir en el aspecto económico, para que de pensarse como empleados, adquieran las capacidades y la valoración, para imaginarse como emprendedores que lleven adelante sus propias propuestas productivas.-
En la actualidad, la tarea de los distintos niveles educativos (educación básica, polimodal, terciaria y universitaria) con sus alumnos, se orienta principalmente a brindarles los conocimientos para la solución de problemas en un medio laboral. Si bien en algunas instituciones y a través de distintas organizaciones se ha iniciado en la tarea de formar emprendedores, es necesario que los gobiernos locales tomen participación en su generación y fortalecimiento, por el futuro desarrollo económico de la región.-
Alberti, a lo largo de su historia se ha caracterizado por emprendedores que concretaron grandes proyectos y más recientemente con emprendedores que a pesar de las dificultades económicas siguen adelante, con el objetivo claro de fortalecer y hacer crecer a sus empresas.-
El objetivo inicial de esta propuesta, es tomar como punto de partida la experiencia de esos pioneros, y de los actuales emprendedores, para transmitirlas a los más jóvenes. Posteriormente se deben efectuar acciones para que a través del ensayo y de la propia vivencia, los jóvenes se evalúen como emprendedores y aquellos con las capacidades suficientes se animen a este desafío.-
Acciones
La propuesta considera llevar adelante anualmente 2 etapas, las que se desarrollarán dentro del período de 4 meses.
A. Primera etapa
Con el objetivo de que los alumnos vivencien ser emprendedores, se incentivará a las instituciones educativas y a los jóvenes para que los alumnos del último año del polimodal, reciban los conocimientos e implementen un emprendimiento productivo.-
Durante cuatro meses de cada año (desde el 1º de julio al 31 de octubre de 2006), los alumnos, apoyados por los docentes de cada institución, por profesionales (pertenecientes a algunas de las instituciones involucradas o de instituciones nacionales o provinciales involucradas con el desarrollo de emprendedores) y la comunidad en general, pongan en funcionamiento una empresa, con toda la estructura organizativa, para que al culminar el período realicen un balance y una evaluación de la experiencia.-
Desde la Municipalidad se implementa un premio anual para los mejores emprendimientos. Ese premio consiste en una suma de dinero y en la posibilidad de que el proyecto pueda concretarse a través de gestionar subsidios o crédito para el mismo.-
Los emprendimientos participante entregarán un documento que quedará en poder de la Municipalidad y realizarán una presentación ante un jurado quién determinará el orden de mérito. El jurado estará compuesto por la 1 representante de la Municipalidad, 1 por la Cámara de Comercio e Industria de Alberti, 1 por Productores Rurales de Alberti, 1 por la Cámara Albertina de Microempresarios, 1 por el Honorable Concejo Deliberante, 1 por la Honorable Cámara de Diputados Pcia. de Buenos Aires y 1 por el Consorcio para el Desarrollo del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (CODENOBA).-
B. Segunda etapa
Iniciada con la primera etapa, se realizarán acciones para crear certidumbre por la actividad emprendedora, en los alumnos de los últimos niveles del polimodal.-
Se propone realizar reuniones (desayunos de trabajo) de los estudiantes con emprendedores-empresario del partido. Se citará a aquellos empresarios locales interesados en colaborar con el proyecto, para que se reúnan en desayunos de trabajo y conocimiento, con los estudiantes de las distintas instituciones educativas.-
El objetivo es que en las reuniones se desarrolle el siguiente temario tentativo:
1. Descripción e historia de la empresa
2. Descripción de la personalidad del emprendedor
3. Acciones innovadoras implementadas por el emprendedor al hacerse cargo de la empresa
4. Problemática enfrentada
5. Elementos motivadores que lo involucraron en la empresa
6. Objetivos futuros de la empresa y estrategia para su concreción
7. Características y objetivos de los estudiantes
8. Consultas varias
La erogación mayor de esta acción, la soportan los empresarios con el tiempo dedicado al proyecto. El aporte municipal consistirá en disponer de un espacio y de los elementos necesarios para las reuniones (desayunos) de trabajo (café, gaseosas, masitas), permitiendo realizar la interacción de los empresarios con los alumnos.
El horario estimado para las reuniones sería de 9 hs. a 11 hs. o de 19 hs. a 21 hs., considerándose como posibles sitios de realización los salones provistos por las organizaciones empresarias locales (a fin de que los jóvenes comiencen a tener contacto con las mismas.-
Instituciones participantes
Las instituciones a ser involucradas en el proyecto son:
Municipalidad de Alberti, Escuelas de nivel medio, Cámara de Comercio e Industria de Alberti, Productores Rurales de Alberti, Cámara Albertina de Microempresarios, Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires, Consorcio para el Desarrollo del Noroeste de la Pcia. De Buenos Aires, profesionales independientes y toda otra institución o personas que puedan aportar al proyecto (diputados nacionales, ministros, senadores, representantes gremiales, etc.).-
Otras acciones
Como desde distintas organizaciones se brinda apoyo a los deportistas locales, es necesario también implementar el apoyo y el reconocimiento a los alumnos y jóvenes que van a representar a una institución de Alberti en certámenes de investigación, estudios, como las olimpíadas de estudiantes de nivel nacional e internacional (matemática, biología, etc.) donde en años recientes hubo representantes locales.-
BASES PARA LA PARTICIPACION
0.- Introducción
El proyecto "JOVENES EMPRENDEDORES", surge a partir del interés de la Municipalidad de Alberti por dar impulso en la formación de los futuros empresarios del distrito, generando espacios de conocimiento, discusión y acciones para su potenciación.
El futuro del país, depende de los jóvenes y del cambio de su mentalidad, para que de una actitud desinteresada, se inserten con propuestas y con acciones. Esto también debe ocurrir en el aspecto económico, para que de pensarse como empleados, adquieran las capacidades y la valoración, para imaginarse como emprendedores que lleven adelante sus propias propuestas productivas.
Alberti, a lo largo de su historia se ha caracterizado por emprendedores que concretaron grandes proyectos como Clínicas Privadas, Cerealeras, Molinos Harineros, Industria Metalúrgica y Plástica, Criadero de Semilla, Textiles, etc., que a pesar de los momentos adversos siguen adelante, con la intención clara de fortalecer y hacer crecer a sus empresas.
Inicialmente esta propuesta, toma como punto de partida la experiencia de los actuales emprendedores, para transmitirlas a los más jóvenes. Posteriormente se incentiva el ensayo y la propia vivencia de los jóvenes a través del desafío de poner en marcha su propio emprendimiento económico.
1.- Participación
La vivencia que se busca en los jóvenes y que se premiará y reconocerá, es la implementación de un proyecto empresarial sin distinción si el mismo es agropecuario, industrial, comercial o de servicios, que deberá realizarse durante 4 (cuatro meses).
Los proyectos participantes, a partir de la fecha de lanzamiento del programa se anotarán en la Municipalidad de Alberti – Subsecretaría para la Producción, designando a los integrantes del emprendimiento (con la única condición de que deben ser de los 2º o 3º polimodal de una institución educativa) y al coordinador/res del o de los emprendimientos, representante de la institución educativa.
La cantidad de emprendimientos a presentarse por institución educativa no tiene límite, aunque cada uno como mínimo deberá estar integrado por 6 (seis), responsables cada uno de las 6 (seis) áreas analizables en el premio.
Para la óptima relación entre los emprendimientos y los evaluadores del concurso, se identifican los siguientes actores en la experiencia:
El emprendimiento: Proyecto agropecuario, industrial, comercial o de servicio participante en la experiencia.
Emprendedores: Alumnos participantes en el emprendimiento cualquiera sea su actividad dentro del mismo.
La coordinación del evento: A designar anualmente, pudiendo corresponder a la Subsecretaría para la Producción de la Municipalidad de Alberti. Será el contacto entre el coordinador del emprendimiento y los evaluadores.
El o los coordinadores del emprendimiento: Serán designados por cada institución educativa y son los referentes de los proyectos emprendedores realizados en la misma y contacto entre los emprendimientos y la coordinación de la competencia.
Auditores: La coordinación de la competencia podrá auditar por sí o a través de personal externo los avances o la situación del proyecto. Los informes emanados de las auditorias serán también documentos de ayuda en la evaluación del jurado.
Personal de apoyo: Además del personal de apoyo que puede obtener cada proyecto en particular, la coordinación de la competencia podrá disponer de personal de apoyo para la resolución de algún problema que pueda surgir en el emprendimiento.
1.1.- Fecha de realización de la competencia
Apertura: 1º de julio y Cierre: 31 de octubre de 2006. Posteriormente en cada año la fecha podrá variar según la complejidad de implementación en determinadas épocas del año.
1.2.- Premios
Se establecen los siguientes premios:
Al mejor emprendimiento
La Municipalidad de Alberti ha establecido un primer premio de $1000,00 al emprendimiento que mejor desempeño haya tenido, un segundo premio de $750,00 y un tercer premio de $ 500,00 el CODENOBA ha establecido un premio adicional de $300,00 para el primer puesto. Sin embargo todos ellos podrán incrementarse por el aporte de otras instituciones o empresas.
El mejor emprendimiento será aquel que más se acerque a la realidad de una empresa, por lo cual de acuerdo a los registros y documentación que presente cada emprendimiento, se considerará primero al emprendimiento que logre el puntaje más elevado en la aplicación de la siguiente fórmula, siempre que su puntaje total no sea inferior a 60 puntos:
Puntaje:
10 x Rentabilidad / Rentabilidad máxima +
10 x Utilidad Neta / Utilidad Neta máxima +
10 x Ventas / Ventas máxima +
Empresa y calidad de la documentación +
Producto =
Para una mejor interpretación de la fórmula se agregan las siguientes definiciones.
Utilidad Neta: Del emprendimiento según los registros (en el cálculo de este coeficiente, para unificar criterios en el cálculo de gastos, solamente se tomará el correspondiente a la adquisición de las materias primas y otros insumos)
Utilidad Neta máxima: La mayor utilidad neta de los emprendimientos participantes en el concurso ese año.
Rentabilidad: Cociente entre Utilidad total y Capital (si este es menor a $500 se deberá tomar como $500 como Capital)
Rentabilidad máxima: La mayor rentabilidad de los emprendimientos participantes en el concurso ese año.
Ventas: Ventas totales del emprendimiento en pesos
Venta máxima: Ventas del emprendimiento que más vendió en el concurso de ese año.
Empresa y calidad de la documentación: Puntaje de 1 a 42 establecido por el jurado de acuerdo a la documentación y a la calidad de la información presentada por las distintas áreas del emprendimiento. Como mínimo se deberán describir las tareas realizadas en las siguientes 6 (seis) áreas:
1 Dirección 2 Producción
3 Finanzas 4 Recursos Humanos
5 Marketing 6 Comercialización (compras y ventas)
Máximo a asignar 7 puntos por área.
Los proyectos inscriptos, podrán acceder a un crédito municipal a fin de poner en funcionamiento el proyecto. La asignación se realizará previa entrega de un proyecto de inversión, con un plazo de devolución inferior al tiempo total de duración de la experiencia y para este año, se ha establecido un monto global de $5000,00.
La documentación generada por el crédito, también será evaluable.
Producto: Puntaje de 1 a 28 establecido por el jurado de acuerdo a:
1 Creatividad en la selección del producto
2 Mercado potencial
3 Calidad de diseño
4 Calidad de fabricación
Máximo a asignar 7 puntos por ítem.
Si el producto se repite en el mismo establecimiento educativo, aunque en distintas participaciones en un período de 3 años, el puntaje total del factor Producto, no podrá ser superior a 5 (cinco) puntos.
A las metodología aplicadas en la resolución de problemas
El premio será de $ 500,00 a la idea más creativa en la solución de un problema generado en el desarrollo del proyecto.
Para participar de esta competencia, todos los emprendimientos que participaron del premio al mejor emprendimiento, en documento anexo podrán realizar una presentación de 4 (cuatro) problemas enfrentados por el emprendimiento y la metodología aplicada para su resolución, se haya resuelto o no.
La presentación de cada problema y su metodología de resolución debe explicarse en un máximo 2 (dos) carillas de una hoja A4.
A la institución educativa más involucrada en la propuesta
A través del aporte de las otras instituciones del medio, se implementará un premio anual a la institución educativa más involucrada en la propuesta.
Su designación surgirá a criterio del jurado evaluador.
1.3.- Aspectos a reconocer
Se establecen los siguientes reconocimientos:
Al mejor producto: Elegido combinando originalidad, mercado potencial, complejidad de su diseño y complejidad del proceso productivo. El puntaje a asignar es de un máximo de 25 puntos por ítem (máximo 100 puntos).
Al mejor vendedor: Su designación se realizará teniendo en cuenta la facturación
Al mejor emprendedor: elegido por su compromiso y participación en el proyecto.
A la mejor documentación: A criterio de los jurados.
· A todos los colaboradores y participantes en el proyecto del emprendimientos (incluso a la institución educativa) se entregarán certificados de participación.
1.4.- Evaluación
La evaluación de los emprendimientos se realizará:
A través del documento de la experiencia donde deberán figurar todos lo registros del emprendimiento y toda la documentación complementaria que ayude a un mejor análisis de la experiencia. La fecha final de presentación del documento será el 15 de noviembre de cada año.
Los documentos de las experiencias serán elevados al jurado para su análisis, contando además con los informes de auditorias. Además los miembros del jurado se reunirán con los Directivos del emprendimiento o los coordinadores de la institución educativa, a fin de interiorizarse del emprendimiento y de consultar cualquier duda.
1.5.- Interrelación y auditorias
Los emprendimientos podrán tener controles del avance del proyecto. Además de una auditoria, realizada por una institución independiente, como herramienta de evaluación imparcial.
A fin de facilitar la interrelación de los grupos, la organización podrá planificar visitas intergrupales, donde además de conocerse, los grupos expondrán mutuamente la situación de los proyectos.
1.6.- Presentación
Los emprendimientos, el día de entrega de los premios, deberán realizar una presentación de la experiencia y una entrega de copias del resumen del trabajo.
La presentación tendrá una duración máxima de 30 minutos, estará abierta a la creatividad y deberá incluir una exposición oral.
Ante la necesidad de algún grupo de trabajar con computadoras y no disponer del equipamiento necesario, la Municipalidad de Alberti dentro de sus posibilidades y horarios (a convenir) pondrá a su disposición en la Subsecretaría para la Producción equipamiento informático.
2.- Documento
El documento a entregar deberá constar de la siguiente documentación, en el orden que se especifica, desarrollando en cada ítem todo lo realizado, tratando de cubrir todo lo aplicado y aprendido.
A Descripción del emprendimiento
B Evaluación de la experiencia
C Descripción de las áreas del emprendimiento
C.1 Dirección
C.2 Producción
C.3 Finanzas
C.4 Recursos Humanos
C.5 Marketing
C.6 Comercialización (compras y ventas)
D Producto: Puntaje de 1 a 28 establecido por el jurado de acuerdo a:
D.1 Selección del producto
D.2 Mercado potencial
D.3 Diseño
D.4 Fabricación
E Cálculo de la Rentabilidad
F Cálculo de la Utilidad Neta
G Cálculo de los Ingresos por Ventas
3.- Jurados
El jurado evaluador estará constituido por:
un integrante de la Municipalidad de Alberti.
un integrante de la Cámara de Comercio e Industria de Alberti.
un integrante de Productores Rurales de Alberti.
un integrante de la Cámara de Microempresarios de Alberti.
un integrante del Honorable Concejo Deliberante de Alberti.
un integrante de la Cámara de Diputados de la Pcia. de Buenos Aires.
un integrante del Consorcio para el Desarr. del Noroeste de la Pcia. de Bs. As. (CODENOBA).
RECONOCIMIENTOS Y PREMIOS
Premio al mejor emprendimiento(1º; 2º y 3º puesto)
Premio a la resolución de problemas
Premio a la institución educativa más comprometida con el proyecto
Reconocimiento a los alumnos participante
Reconocimiento al mejor producto
Reconocimiento a cada coordinador
Reconocimiento a otras personas que colaboraron con el proyecto
Reconocimiento a los jurados
Reconocimiento a los empresarios
Reconocimiento al mejor coordinador
Reconocimiento al mejor emprendedor
Reconocimiento al mejor vendedor
Reconocimiento a la documentación mejor presentada
